Deux sections Euro
S'ouvrir aux autres et au monde
S'enrichir d'autres cultures
se perfectionner en langue
stimuler sa curiosité
Les sections Euro - Objectifs et fonctionnement
S'ouvrir
- En suivant un enseignement disciplinaire dans la langue de la section : la DNL (discipline non linguistique)
- En mettant en œuvre des pratiques pédagogiques actives et de projet : à l’oral, en groupe, à l'écrit, dans un esprit de découverte...
S'enrichir
- Des thématiques, des notions d'un programme dans la langue de la section
- Des cultures des pays de la langue de la section et leur diversité
- D'autres personnes, jeunes et moins jeunes, à travers les projets culturels et les échanges avec les lycées partenaires
Se perfectionner
- En développant ses compétences linguistiques à l'oral comme à l'écrit
- En visant un niveau proche du bilinguisme
- En bénéficiant d'un horaire renforcé dans la langue de la section
stimuler
sa curiosité
- En approfondissant sa connaissance de la langue
- En approfondissant la connaissance des notions abordées en DNL
- Et préparer l'obtention de la mention "Section Européenne" inscrite sur le diplôme du baccalauréat
Enseignements et projets
La Section Euro Anglais
Un projet, 5 pays
Des lycées partenaires
Des rencontres
LA section Euro - Anglais
Concrètement
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Un approfondissement linguistique en Anglais
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Des notions du programme de SVT puis d’enseignement scientifique ou de Mathématiques dispensés en Anglais
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A l’entrée en Seconde : le choix d’un parcours : DNL Mathématiques ou DNL SVT
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En Première et Terminale : poursuite en Spécialité Mathématiques ou en Enseignement scientifique SVT (discipline du tronc commun)
Pour
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Acquérir une connaissance et une pratique approfondies de la langue anglaise principalement tournées vers des situations d’échanges à l'oral ;
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Mener une réflexion plus vaste sur l’importance des sciences dans l’éducation citoyenne en France et dans le monde ;
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Vivre des expériences d’ouverture sur le monde, en participant aux projets et voyages organisés par le lycée où la langue anglaise est l’unique moyen de communication
La vie dans les cours de DNL
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Des temps de découvertes et d’apprentissages des notions d’une partie des programmes de sciences et du vocabulaire anglais associé à partir de vidéos, de textes écrits…
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Des moments d’échanges en groupes pour rendre vivante et ludique la pratique de ces nouveaux concepts
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Des temps réservés à l’expression orale, collective ou individuelle, afin de se préparer à l’examen final de Terminale.
Au bout du parcours, la mention Euro
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Le diplôme du baccalauréat est assorti d’une Mention section européenne – Langue anglaise
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Une plus-value de formation auquel les établissements de l’enseignement supérieur sont sensibles
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Une plus-value sur le CV : compétences linguistiques, ouverture d’esprit et investissement scolaire
Contacts
LA section Euro - Allemand
Concrètement
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Un approfondissement linguistique en langue allemande d'une demi-heure par semaine ;
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Un enseignement d'une heure par semaine en Histoire-Géographie dispensé en allemand en complément des cours obligatoires en Histoire-Géographie.
Pour
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Acquérir une connaissance et une pratique approfondies de la langue allemande tant à l'écrit qu'à l'oral
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Acquérir des éléments de culture historique et géographique du monde germanique
La vie dans les cours de DNL
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Durant les trois ans de la scolarité au lycée , un double parcours est proposé chaque année : un approfondissement de certains thèmes abordés dans les programmes d’Histoire et de Géographie et deux projets annuels
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Le travail en autonomie et en groupes sous la forme de projets est privilégié. Ce travail s'inscrit dans le cadre d'un ou plusieurs partenariats avec des établissements allemands dont le Stiftisches Gymnasium (Düren) avec lequel notre établissement est jumelé depuis 11 ans
Au bout du parcours, la mention Euro
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Le diplôme du baccalauréat est assorti d’une Mention section européenne – Langue allemande
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Une plus-value de formation auquel les établissements de l’enseignement supérieur sont sensibles
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Une plus-value sur le CV : compétences linguistiques, ouverture d’esprit et investissement scolaire
Contacts
